In der Filmreihe Awareness thematisieren Schüler:innen ihre Erfahrungen und Vorstellungen von Achtsamkeit. Hierbei reflektieren sie die Themen Respekt, Diskriminierung, Rassismus, Sexismus, Gendergerechtigkeit, Diversität und Meinungsvielfalt als Kernthemen der Demokratie, um Brücken zu schlagen und eine Akzeptanz der Vielfältigkeit von Einstellungen in Achtsamkeit zu unterstützen. Ziel der Filmreihe ist es, starke, kritische und reflektierende junge Menschen bei ihrem Blick auf die Konsequenzen ihres eigenen Handelns zu unterstützen.
Die Filme:
Plötzlich arm - ein Kurzspielfilm
Tuana und ihre Clique freuen sich auf ihre Klassenfahrt nach Paris. Dort wollen sie Shoppen gehen und die Zeit genießen. Als sie jedoch erfährt, dass ihre Eltern kein Geld haben, um die Reise zu bezahlen, muss sie lernen, zu erkennen, was wirklich wichtig im Leben ist. (7 Min.)
Woher kommst du - ein Kurzspielfilm
Als Roseen neu in die Klasse kommt, fragen sich die anderen Schüler, woher sie eigentlich kommt. Da sie sich nicht trauen zu fragen, starten sie eine öffentliche Abstimmung auf Instagram über ihre Herkunft, an der sich die ganze Schule beteiligt. Ein Kurzfilm über die Vor- und Nachteile direkter Kommunikation. (6 Min.)
Weil sie es nicht wissen – ein Kurzspielfilm
Als Ilayda und Melina zwei Jungen aus der Parallelklasse bei einem Fußballspiel besiegen und ein Video davon im Internet kursiert, ist die Aufregung groß - nicht nur bei ihren Freundinnen, die sich benachteiligt fühlen, sondern auch bei den anderen Schüler:innen ihrer Schule. Insbesondere Ilayda und Altin, die sich beim Fußball duelliert haben, müssen sich einige Bemerkungen ihrer Mitschüler:innen gefallen lassen und hoffen auf emotionale Unterstützung von ihren Freunden. Ein Film über Grenzüberschreitungen und Annäherungen. (13 Min.)
Grenzen setzen, Grenzen wahren - ein Dokumentarfilm
Schüler:innen des Ganztagsgymnasium Johannes-Rau geben in dem Dokumentarfilm authentische Einblicke in ihre eigenen Diskriminierungserlebnisse und erzählen, wann sie schon einmal selbst diskriminiert haben. Sie reflektieren, welche Rolle Privilegien und Bevorzugung (aufgrund von Geschlecht oder Herkunft) in ihrem Alltag spielen und wie mehr Achtsamkeit im Umgang miteinander möglich ist. (24 Min.)
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